专业知识讲授，配合生动灵活的PPT教材；与学员进行互动式交流，并进行模拟场景指导，培训现场气氛活跃。

高效人士、各层管理者

通过培训使大家了解国学管理与用人。

6 H

一、国学中的管理智慧
人性的本质
自我管理大成
管理的最高原则
二、柔性化管理
修己安人与礼乐中庸
民本
仁政与王道
人性本善的假设
三、刚性化管理
法家思想的特点
人性本恶的假设
赏罚的原则
虚静无为的领导风格
四、军事化管理
慎战
先知
先胜
主动
大将之才与智慧艺术
五、中国式的修身、识人、用人
人品禀赋
修身做人
察人识人
用人育人
六、人品禀赋
如何判断一个人的资质
古代管理者七资质
经营者三忌
领导者的性格六忌
七、修身做人
人生有诗
不轻视平凡
益友何处寻
不求功
八、察人识人
察人六验
管人八征
九、用人育人
用人原则五不谓
用人六智慧
树人之机
治大国如烹小鲜
近悦远来
做事斩然
守成不易
开拓万古之雄心
十、我的推荐
书籍的推荐
影音课程大纲：
课程名称：《国学管理》
适合对象：高效人士、各层管理者
课程时长：6小时
课程目标：通过培训使大家了解国学管理与用人。
课程特色：专业知识讲授，配合生动灵活的PPT教材；与学员进行互动式交流，并进行模拟场景指导，培训现场气氛活跃。
内容纲要：
一、国学中的管理智慧
人性的本质
自我管理大成
管理的最高原则
二、柔性化管理
修己安人与礼乐中庸
民本
仁政与王道
人性本善的假设
三、刚性化管理
法家思想的特点
人性本恶的假设
赏罚的原则
虚静无为的领导风格
四、军事化管理
慎战
先知
先胜
主动
大将之才与智慧艺术
五、中国式的修身、识人、用人
人品禀赋
修身做人
察人识人
用人育人
六、人品禀赋
如何判断一个人的资质
古代管理者七资质
经营者三忌
领导者的性格六忌
七、修身做人
人生有诗
不轻视平凡
益友何处寻
不求功
八、察人识人
察人六验
管人八征
九、用人育人
用人原则五不谓
用人六智慧
树人之机
治大国如烹小鲜
近悦远来
做事斩然
守成不易
开拓万古之雄心
十、我的推荐
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