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邓传来

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职业素养 综合

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企业培训师成长训练

发布日期:2015-02-03浏览:3013

  • 解决问题

    1、培养合格的企业培训师,大量节省企业培训费用;
    2、协助企业培训师认清角色和任务,树立培训师的专业形象;
    3、克服演讲的恐惧心理,有效提升呈现和授课的技巧;
    4、掌握培训需求分析、设计和编制教案的技巧;
    5、提高课程开发能力、课程组织能力和课程演绎能力;
    6、提升企业培训师的综合素质

    课程时长

    12 H

    课程大纲


    一、企业培训师的角色定位
    1、企业为什么要内部培训师
    2、企业发展与培训的关系
    3、案例分析:海尔为什么发展这么快?
    4、企业培训师的使命与角色
    5、企业培训师面临的问题
    6、成功培训师的动力源
    7、企业培训师与职业培训师的区别


    二、成人培训及学习原理解析
    1、企业培训对象分析
    2、主题体验:我说你做
    3、互动讨论:成人学习与儿童学习的异同
    4、成人学习的特点
    5、学习冰山模式分析
    6、学员的类型分析
    7、提升成人学习效果的策略


    三、培训师的职业形象与素质要求
    1、培训师的职业着装要求
    2、培训师的言谈举止要求
    3、优秀培训师的基本素质
    4、优秀培训师的职业能力
    5、优秀培训师的职业品德
    6、自检:我离优秀培训师有多远


    四、培训师课程设计能力提升——编
    1、培训需求调研和采集
    2、现场演练:培训需求现场采集
    3、培训目标的确定原则
    4、培训大纲制定原则
    5、案例分析:优秀课程大纲展示
    6、培训教材的编写技巧
    7、培训师手册和学员手册编写
    8、教学辅助材料准备
    9、模拟演练:命题课程设计练习


    五、培训师课程组织能力提升——导
    1、培训课程设计的模式
    2、培训课程的结构模型
    3、课程导入的方法与技巧
    4、开场破冰活动运用技巧
    5、八大教学法运用技巧
    6、提升现场效果方法设计
    7、案例分析:理性感性的完美结合
    8、课程收结方法运用
    9、教学辅助材料的运用技巧
    10、模拟演练:30分钟迷你课程组织展示
    六、培训师课程展现能力提升——演
    1、模拟演练:1分钟命题演讲
    2、压力缓解技巧:开心金库
    3、个性化开场白训练
    4、培训师的精神状态调整技巧
    5、眼神运用技法
    6、肢体动作的应用要领
    7、语音语调运用技巧
    8、现场控制技巧设计运用
    9、课程时间控制技巧


    七、培训效果评估与跟进
    1、互动讨论:影响培训效果的因素
    2、效果评估的方法
    3、如何使用效果评估结果
    4、训后报告与总结制作策略
    5、培训成果转化要求
    6、训后跟进常用方法交流

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